Resources® Playground (44 ชิ้น)

คำอธิบาย

เมื่อสมดุลเกิดขึ้นระหว่างเด็กๆ

Resources® Playground นำหลักการของ Resources® จากพื้นที่บนโต๊ะมาสู่พื้นที่ที่เด็กๆ สามารถก้าวเข้าไปเล่นได้ด้วยทั้งร่างกาย รูปทรงที่เคยยกและปรับด้วยมือขยายเป็นชิ้นส่วนขนาดใหญ่ที่ต้องเคลื่อนย้าย หมุน และจัดวางให้สัมพันธ์กับพื้นที่และสิ่งที่อยู่รอบตัว

สมดุลจึงไม่ได้ขึ้นอยู่กับการตัดสินใจของเด็กเพียงคนเดียว แต่เกิดขึ้นจากวิธีที่เด็กหลายคนช่วยกันวาง ประคอง และปรับส่วนต่างๆ ของโครงสร้างเดียวกัน

ไม่มีใครมีทุกอย่าง

หัวใจของการเล่นเป็นกลุ่มเริ่มจากกติกาง่ายๆ คือการแบ่งทรัพยากรแต่ละชนิดให้เด็กแต่ละคนดูแล คนหนึ่งอาจมีหิน อีกคนมีน้ำ ส่วนไม้ ทราย เหล็ก อิฐ และต้นไม้กระจายอยู่กับผู้เล่นคนอื่นๆ

เมื่อชิ้นส่วนที่ต้องการอยู่กับคนอื่น เด็กจึงมีเหตุผลที่จะเข้าไปพูดคุย อธิบายสิ่งที่กำลังคิด เสนอการแลกเปลี่ยน หรือตกลงร่วมกันว่าจะนำชิ้นส่วนนั้นไปใช้ตรงไหนและเมื่อไร

การเล่นไม่มีฝ่ายตรงข้ามและไม่จำเป็นต้องมีผู้ชนะ สิ่งที่กลุ่มสร้างขึ้นไม่ได้ขึ้นอยู่กับทรัพยากรของเด็กคนใดคนหนึ่ง แต่เกิดจากวิธีที่ทรัพยากรของทุกคนถูกนำมารวมกัน

เมื่อการกระทำของหลายคนต้องสอดคล้องกัน

Resources® Playground ไม่มีข้อต่อ แม่เหล็ก หรือกลไกล็อก ชิ้นส่วนทุกชิ้นต้องวางรับกันผ่านความสัมพันธ์ระหว่างรูปทรง น้ำหนัก มุม จุดสัมผัส และตำแหน่ง

ในบางช่วง ชิ้นส่วนที่อยู่ในมือของเด็กหลายคนอาจต้องถูกยก วาง หรือปรับในเวลาใกล้เคียงกัน เมื่อจุดหนึ่งขยับ น้ำหนักและแนวของส่วนอื่นก็อาจเปลี่ยนตามไปด้วย เด็กๆ จึงต้องสังเกตว่าควรหยุดตรงไหน ต้องปรับส่วนใด และควรเคลื่อนไหวพร้อมกันเมื่อไร

โครงสร้างจึงตั้งอยู่ได้ เมื่อทั้งชิ้นส่วนและการกระทำของผู้เล่นเริ่มสอดคล้องกัน

การสร้างที่ใช้ทั้งร่างกาย

ขนาดและน้ำหนักของชิ้นส่วนทำให้การเคลื่อนไหว การกะระยะ และการควบคุมร่างกายกลายเป็นส่วนหนึ่งของการสร้าง เด็กๆ ต้องเคลื่อนย้าย หมุน และวางรูปทรงแต่ละชิ้น โดยคำนึงถึงน้ำหนัก พื้นที่รอบตัว และสิ่งที่สร้างไว้แล้ว

ชิ้นส่วนโครงสร้างมีน้ำหนักที่เด็กสามารถจัดการได้ แต่ยังคงต้องอาศัยแรงและการควบคุมการเคลื่อนไหว แม้เป็นการปรับตำแหน่งเพียงเล็กน้อย ก็อาจต้องใช้ทั้งกำลังและความแม่นยำ

การเคลื่อนไหวจึงไม่ได้แยกออกจากการคิด แต่เป็นวิธีที่เด็กนำความคิดไปสร้างให้เกิดขึ้นจริงในพื้นที่รอบตัว

การเคลื่อนไหวผ่านโครงสร้าง

เมื่อการเล่นขยายสู่ขนาดที่ใหญ่ขึ้น ลูกบอลทำให้เด็กมองเห็นผลของความลาดเอียง ระยะห่าง และความสูงได้ทั่วทั้งโครงสร้าง

ลูกบอลสามารถเคลื่อนผ่านทางลาด ช่องว่าง และระดับต่างๆ ที่กลุ่มสร้างขึ้น การเปลี่ยนมุม ระยะห่าง หรือความสูงเพียงเล็กน้อย อาจส่งผลต่อทิศทาง ความเร็ว หรือความต่อเนื่องของเส้นทาง

การเคลื่อนที่ของลูกบอลกลายเป็นสิ่งที่เด็กทุกคนในพื้นที่สามารถมองเห็น คาดการณ์ และตอบสนองร่วมกัน

จากการสำรวจคนเดียว สู่การสร้างร่วมกัน

Resources® Playground ออกแบบโดยมีการเล่นร่วมกันเป็นหัวใจสำคัญ แต่เด็กไม่จำเป็นต้องมีเพื่อนร่วมเล่นจึงจะเริ่มต้นได้

เด็กคนเดียวสามารถสำรวจรูปทรง ทดลองสมดุล ยกและจัดวางชิ้นส่วน รวมถึงออกแบบเส้นทางให้ลูกบอลเคลื่อนผ่านโครงสร้าง การเล่นลักษณะนี้เปิดโอกาสให้เด็กวางแผน ทดลอง และปรับเปลี่ยนสิ่งที่สร้างขึ้นตามความคิดของตนเอง

เมื่อมีผู้เล่นเข้ามาเพิ่ม รูปแบบการเล่นจะค่อยๆ เปลี่ยนไป เด็กต้องแบ่งทรัพยากร แลกเปลี่ยนชิ้นส่วน สื่อสาร และประสานการเคลื่อนไหว เพื่อร่วมกันทำให้โครงสร้างเดียวกันเกิดขึ้นได้

Resources® Playground จึงรองรับได้ตั้งแต่การสำรวจอย่างอิสระของเด็กคนเดียว ไปจนถึงการสร้างร่วมกันของผู้เล่นหลายคน

ออกแบบสำหรับพื้นที่เล่นร่วมกัน

Resources® Playground เหมาะสำหรับการเล่นร่วมกันของเด็กประมาณ 7–9 คน แนะนำให้มีพื้นที่เล่นประมาณ 37 ตารางเมตร พร้อมพื้นที่เพิ่มเติมประมาณ 3 ตารางเมตรสำหรับวางชิ้นส่วนที่ยังไม่ได้ใช้งาน

พื้นที่ที่เพียงพอช่วยให้เด็กมองเห็นโครงสร้างโดยรวม เคลื่อนย้ายชิ้นส่วนจากจุดหนึ่งไปยังอีกจุดหนึ่ง และเข้าถึงส่วนต่างๆ ได้โดยไม่รู้สึกคับแคบ

สามารถใช้ได้ทั้งภายในและภายนอกอาคาร เมื่อไม่ได้ใช้งาน ควรเก็บชิ้นส่วนไว้ในพื้นที่แห้งและมีหลังคาคลุม

วัสดุ ขนาด และการดูแล

ชิ้นส่วนผลิตจาก โพลิโอเลฟินพลาสโตเมอร์ (Polyolefin Plastomer)

แต่ละชิ้นเป็นโครงสร้างปิดและกลวงภายใน ช่วยควบคุมน้ำหนักให้เหมาะสำหรับการเคลื่อนย้ายในสเกลขนาดใหญ่ ขณะเดียวกันยังมีน้ำหนักเพียงพอให้เด็กรับรู้แรงต้าน และควบคุมการยก หมุน หรือวางได้อย่างตั้งใจ

พื้นผิวมีแรงเสียดทานที่ช่วยให้ชิ้นส่วนวางรับกันได้ รวมถึงเมื่อวางบนพื้นผิวลาดเอียง โดยไม่ลื่นไถลงง่ายเกินไป เด็กจึงมีเวลาในการปรับมุม จุดสัมผัส และตำแหน่ง เมื่อโครงสร้างเริ่มซับซ้อนขึ้น

• จำนวนทั้งหมด 44 ชิ้น แบ่งเป็นชิ้นส่วนโครงสร้าง 32 ชิ้น และลูกบอล 12 ลูก
• น้ำหนักเฉลี่ยของชิ้นส่วนโครงสร้างประมาณ 1.5 กิโลกรัมต่อชิ้น โดยไม่รวมลูกบอล
• ชิ้นส่วนที่ยาวที่สุดมีความยาวประมาณ 100 เซนติเมตร
• ออกแบบสำหรับเด็กอายุ 4 ปีขึ้นไป

สามารถทำความสะอาดชิ้นส่วนด้วยสายยางและแปรงขัด สำหรับคราบสกปรกมาก สามารถใช้เครื่องฉีดน้ำแรงดันสูงได้ตามความเหมาะสม

รางวัลและการยอมรับ

• Kind+Jugend ASEAN – Innovation Award Winner 2024